La investigación evaluativa se ha convertido hoy en día en un tipo de investigación social aplicada a los campos de la educación, la salud, el desarrollo comunitario, la agricultura y otros, pero escencialmente a la educación, al currículo y al desarrollo de la comunidad. Ianfrancesco (2004)
Con el propósito de tener claridad sobre los conceptos requeridos en el abordaje de la temática de currículo, en lo referente a investigación evaluativa e investigación acción, se aprovechan las tic como herramienta para la elaboración de mapas conceptuales que contribuyan a una mejor estructuración mental y nos acerquen a contextualizar la información.
No hay comentarios:
Publicar un comentario